当前位置:起点学习辅导网万博app免费教案语文教案小学四年级语文教案人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一

人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一

03-09 20:50:21浏览次数:875栏目:小学四年级语文教案
标签:四年级下册语文教案范文,人教版四年级语文教案,教学  年级语文   人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一,
教学要求:
   思想品德要求:理解课文内容,通过哈默坚持劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。
   知识要求:不认识的字词通过查字典、词典自己解决;能找出文中描写人物神态、动作、和语言的句子,体会人物的品质。
   能力要求:能根据课文内容展开想像,体会那个年轻人为什么把尊严看得那么重要;有感情的朗读课文。
  重点难点:正确理解课文内容;有感情朗读课文;认识尊严对于做人的重要性;理解含义深刻的句子。
  教具准备:常规
  教学时间:一课时
  一、 导入新课,激发兴趣
   1、 讲故事导入
   2、 板书课题:尊严
  二、 什么叫尊严,请大家讨论
  三、 初读课文,了解大意
  四、 理解词语
     款待、疲惫不堪、惬意、狼吞虎咽、羡慕
  五、 学习课文内容
   1、 请学生读课文,每人一段,你知道文章讲了什么事吗?
   2、 读第一自然段,从哪看出这群逃难的人非常饥饿?
   3、 读二至五自然段,画出描写年轻人神态、动态和语言的句子,想想你体会到了什么?
   4、 小组内讨论
   5、 全班讨论,把握两个方面:年轻人的饥渴和一定要劳动后才吃饭的原因。
   6、 哈默把尊严看得非常重要结合理解句子:
     别看他现在什么都没有,可他是个百分之百的富翁,因为他有尊严!
     句子的理解从前后半句进行。得出结论:尊严比任何财富都重要,都宝贵,告诉我们只要有尊严,就会坚持不懈地努力,就一定会成功。
   7、 齐读最后一个自然段。
  六、有感情读全文教案《人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一》,来自www.qidian55.com网!http://www.qidian55.com,人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一
《人教版四年级语文下册《尊严》教学设计一》相关文章
给资讯打分:
网友评论:
热门推荐